Theorieën & onderzoekers

Leerstylen van Kolb

Kern Kolb stelt dat mensen een persoonlijke voorkeursleerstijl hebben, waarmee ze het liefst beginnen en waaraan ze de meeste tijd besteden.

De leercyclus van Kolb: vier fasen van het leerprocesDoen (activist)Bezinnen (observeerder)Denken (theoreticus)Beslissen (pragmaticus)

Kern

Kolb stelt dat mensen een persoonlijke voorkeursleerstijl hebben, waarmee ze het liefst beginnen en waaraan ze de meeste tijd besteden. Een leerstijl is een manier van omgaan met leerstof en leeractiviteiten. Er zijn verschillende modellen om leerstijlen in kaart te brengen; het model van Kolb maakt onderscheid tussen vier fasen van het leerproces: de pragmaticus/beslisser, de activist/doener, de observeerder/bezinner en de theoreticus/denker.

Hoe het werkt & praktische toepassing

Volgens Kolb is het belangrijk om je niet op die ene voorkeursstijl te focussen, maar alle fasen van het leerproces te doorlopen, omdat ze essentieel zijn voor effectief leren. Kolb pleit er daarom voor extra aandacht te besteden aan de leeractiviteiten waarin je je minder goed thuis voelt, bijvoorbeeld door hier zelf meer aandacht op te vestigen. Interessant aan teamwerk is dat je juist mensen met een andere leerstijl om je heen kunt verzamelen. Doe zelf de test om te kijken wat jouw leerstijl is.

Advertentie