Bundeling van individuen
Nadruk op technische condities voor teamwerk, taakroulatie en taakverbreding.
Groep
De zelfstandigheid van de groep wordt vergroot; regeltaken worden toegevoegd.
Team
Effectief samenwerken staat centraal; het team wordt aangesproken op zijn eigen verantwoordelijkheid.
Open team
De relatie met de omgeving (klant-leverancier) staat centraal; het team neemt zelf initiatief.
Kern
Het ontwikkelingsmodel van Amelsvoort en Scholtes beschrijft de ontwikkelingsstadia van teams in vier fasen.
Hoe het werkt & praktische toepassing
Fase 1 – bundeling van individuen: het team is nog een bundeling van individuen; de nadruk ligt op de technische condities voor effectief teamwerk, met taakroulatie, taakverbreding en werkafspraken. Opleidingen richten zich voornamelijk op vaktechniek. Fase 2 – groep: er wordt gewerkt aan het vergroten van de zelfstandigheid van de groep; regeltaken worden toegevoegd en opleidingen verschuiven van vak- naar bedrijfskundig gericht. Fase 3 – team: het team leert effectief samenwerken, teambuilding staat centraal, en het team wordt aangesproken op zijn verantwoordelijkheid in plaats van de individuen. Fase 4 – open team: de relaties tussen het team en de omgeving (klant-leverancier) staan centraal; het team initieert op eigen initiatief verbeteringen, in balans tussen individueel-, groeps- en organisatiebelang.